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mardi 24 décembre 2013

Nom – Déterminant – Leçon – Cm2 – Grammaire – Cycle 3

Cours de français Leçon de grammaire cm2- cycle3: Le nom et le déterminant
G10 – Le nom et le déterminant
  • Les noms désignent les êtres humains, les animaux, les objets, les idées.
Un nom peut être :
- commun ou propre : un garçon, Marie
- masculin ou féminin : un garçon, une fille
- singulier ou pluriel : un enfant, des enfants
Un nom formé à partir de plusieurs mots est appelé un nom composé ( un arc-en-ciel, un porte-clés, une grand-mère)
  • Les déterminants sont des mots placés, en général, devant un nom ; ils font partie du groupe nominal. Le déterminant indique le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) :un soir, les bras, cette couverture.
Il existe différents types de déterminants, qui donnent un sens particulier au groupe nominal.

vendredi 4 octobre 2013

Accord des verbes (e, es ou ent) - cours



L'accord des verbes(1)


Pour les verbes du 1er groupe, j'écris :
•Ø   « e » pour les 1re et 3e personnes du singulier (je' c'est moi, il' c'est lui, elle et on) ainsi que pour les groupes nominaux qui peuvent être remplacés par il ou elle (l'école, l'arbre, le garçon,...)
•Ø   « es » pour la 2e personne du singulier (tu, c'est toi)
•Ø   « ent »pour les 3e personnes du pluriel (ils, elles) ou les groupes nominaux pouvant être remplacés par ces personnes (les filles, les garçons, les animaux,...)
Avant d'écrire la réponse, je me demande « Qui a fait l'action ? »
•Ø     Mon ami travaill... (C'est mon ami qui travaille ' singulier' j'écris « e »)
•Ø     Je les aim... beaucoup (C'est moi qui les aime ' singulier ' j'écris « e »)
•Ø     N.B. : « les » est un pronom qui peut remplacer les fleurs, les fruits,... c'est un complément (il complète la phrase) et il ne répond pas à la question « Qui... ? »

•Ø   Beaucoup de personnes, peu de monde, plus d'un animal, moins de deux heures, la plupart des livres, quantité de livres ' accord avec le nom selon la règle générale
•Ø   Lecemon (qui déterminent précisément un objet) + nom collectif (foule, bande,...) ' généralement au singulier
                                                                              
                                                                         




Exercice de français 'Accord des verbes (e, es ou ent) - cours' créé par vero7000 avec le générateur de tests - créez votre propre test!
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1. Deux hectares échapp  à la hache dévastatrice.
2. Tu as repéré les chevreuils et tu les pourchass 
3. Jean soign  ses lapins ; ...
4. ...il les élèv  avec amour.
5. Ils courent les fêtes foraines et les égai  de leurs farces.
6. J'aim  beaucoup me promener dans les champs.
7. L'une et l'autre s'achemin  vers la mer.
8. L'un et l'autre de ces travers se fond  avant tout sur l'oisiveté, mère de tous les vices.
9. Beaucoup promett  sans jamais rien donner.
10. La foule de revenants hant  le vieux manoir.
11. On vénèr  souvent les gens pour se flatter ensuite de l'estime qu'ils pourraient nous témoigner.
12. Quantité de citoyens se refus  à servir la collectivité.
13. La majorité du public n'acclam  que par conformisme.
14. Beaucoup d'arbres port  des feuilles vertes.